Apprendre à débattre
Programme « Agora ciné »
Un parcours pour apprendre à débattre sur des questions de société à partir d’extraits de film d’auteur et développer sa capacité d’agir en tant que citoyen.
Pour qui ?
À partir de 13 ans (niveau 4e), par groupe de 12 à 14 jeunes maximum
Comment ?
9 séances d’1h30 dont 5 séances de débat et 4 séances de co-construction d’une action citoyenne animées par des comédiens et médiateurs culturels et grâce à une pédagogie participative
Thématiques possibles
L’égalité femmes-hommes, les préjugés, la discrimination, la rumeur, la désinformation, le harcèlement, la question de genre, la démocratie etc.
Une séance Agora Ciné Justice est animée en partenariat avec l’association Possible.
Des séances ponctuelles d’1h30 ou 2h en demi-classe peuvent être proposées. Le parcours peut être adapté selon les priorités des partenaires : séances de débat uniquement ou séances de débat et co-construction d’une action citoyenne.
Compétences principales développées
Expression orale (syntaxe et vocabulaire), argumentation et développement d’un point de vue, prise de parole en groupe et devant le groupe, écoute et coopération, ouverture culturelle, capacité d’agir et citoyenneté.
Expression orale
Écoute et coopération
Citoyenneté
Ouverture culturelle
Exemple de parcours :
- Un parcours de 4 séances de 2h de débat pour toutes les 3e d’un collège à Toulon, en demi-classe. 4 thématiques : Origines et Identité à partir de deux extraits du film Noces de Stephan Streker, Les préjugés à partir de deux extraits d’Elephant Man de David Lynch, La rumeur à partir de deux extraits du film Loin du paradis de Todd Haynes et La désinformation à partir du court-métrage The Centrifuge Brain Project de Till Novak.
- Un parcours de 9 séances d’1h30 pour un groupe de 14 jeunes de 3e d’un collège de Lyon 8e : 5 séances thématiques et 4 séances de co-construction d’une action citoyenne (les élèves ont souhaité s’emparer de la thématique du harcèlement en réalisant une vidéo sur l’effet de groupe présentée et diffusée à toutes les 6e de leur collège).
Vous souhaitez proposer ce programme à vos élèves ou aux jeunes qui fréquentent votre structure contactez-nous.
Témoignages
«Ce parcours m’a permis de plus avoir confiance en moi et de parler plus fort, d’être plus à l’aise à l’oral»
Lara – 14 ans
«J’ai appris comment se comporter lorsque je passe à l’oral et comment mieux m’exprimer. »
Charlie – 14 ans
«J’ai pu m’intéresser à l’univers du cinéma et à des thématiques dont on ne parle pas souvent au collège. »
Amel -15 ans
«Ça m’a apporté de nouveaux mots du cinéma et aussi de la culture générale»
Islem – 14 ans
«Le parcours m’a apporté une meilleure culture générale, une meilleure cohésion d’équipe»
Précieux – 14 ans
